ARTNATOMIA es una página web y trabajo doctoral que pertenece en su totalidad a la Profa. Victoria Contreras

www.victoriacontreras.com

interpretación y visión particular (año 2008) por:

P B W I K I
 

ARTNATOMIA es una sub-aplicación de Flash Interactiva y bilingüe.
Se trata de una herramienta didáctica diseñada y construida para facilitar,
en el ámbito general de los estudios de Bellas Artes,
la enseñanza y el aprendizaje de los fundamentos anatómicos y biomecánicos que configuran la morfología de la expresión facial
a la hora de representar emociones.

 

Tomado de:
http://cabletierra.wordpress.com/2007/05/17/artnatomia/

 

ARTNATOMÍA PEDAGÓGICA DE LA APLICACIÓN
interpretado por: Juan Antonio Ruffino

Elementos fotográficos, presentes
en la introducción de Artnatomía
Objetivos de la Aplicación

La sección instruccional o pedagógica de artnatomia.com se encuentra
en el apartado referido a la introducción o INTRO de la página mencionada,
en la siguiente fotografía se demuestra lo señalado:

La razón instruccional y pedagógica (o el paso o paso) es impecable,
a razón que se atiene a la pauta
de explicar al usuario, en un lenguaje sencillo, el modo de exploración a seguir
en esta aplicación multimedia. Cabe preguntarse, sin embargo,
y de un modo capcioso,
si el contenido literario del mismo permitiría
el dominio de las botoneras de la aplicación artnatonómica.

He aquí algunos ejemplos de la metáfora redactada:

Utilización de la Interfaz - Artnatomía
Concepto e ideas interpretadas por: Juan Antonio Ruffino
ARTNATOMIA es una página web y trabajo doctoral que pertenece a la Profa. Victoria Contreras

Funcionalidad e interpretación en el diseño de la interfaz:

Lo envidiable: el esquema de la interfaz está perfectamente concebido,
tanto en colores, texturas y fuentes. El diseño es, sin dudas,
la Fómula A1 deseada por todo diseñador que es digitalmente adicto al boceto de Macromedia Flash, o sus equivalentes.

Lo mejorable: las botoneras; si bien están adecuadamente concebidas y distribuidas por funciones en el diseño, muestran incomodidad al usuario (en el momento de cliquear),
ya que presta a la confusión del cibernauta, quien explorando el software en línea, tiene que atinar al acierto incómodo de aprender el modo correcto de utilizar los botones en el diseño flash (entendiéndose que la finalidad no es descubrir el tipo de movimiento giratorio a seguir en los botones, mediante el arrastrado del cursor del Mouse), sino más bien, el tener la comodidad de ubicar los movimientos musculares en la faz humana.

Se entiende que la finalidad de la página debería entonces radicar en aprender las funciones musculares en el rostro humano, mas no indagar en el cómo poder disparar
la acción, tipo Flash, en el cliqueo hipertextual de los botones.

El esquema interfácico e hipertextual, en consecuencia, es excelente, pero debería incluirse de igual modo el sonido interpretativo y educativo, como complemento o match, que haría de esta herramienta, un artefacto lógico de mayor trascendencia. Si bien la parte literal o textual cubre la totalidad del tema anatómico en cuestión, el tema sonoro invitaría al usuario a dosificar una buena taza de café, para saborear la arquitectura lógica  de los cinco sentidos, en la relación internáutica del gesto facial, y en la exploración kinestésica presente en la digitalización de ARTNATOMÍA en las redes.

La página, confección e ideas de ARTNATOMÍA pertenecen en su totalidad
a la Profesora Doctora Victoria Contreras Flores

Juan Antonio Ruffino - Universitas.Net.Ve
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